לכל הספרים
מבוגרים
הדרכה כתיווך לקראת אוטונומיה
מכון מופ"ת (2001)
יחידת הוראה המציעה גישה שיטתית להכשרת מדריכים פדגוגיים, ובנויה על ההנחה שאיכות האינטראקציה בין המדריך למודרך היא שקובעת את תוצאות ההדרכה. הספר מתאר הדרכה שמטפחת למידה עצמית ומקשרת בין תכנים ממקורות שונים, במטרה לגדל לומדים אוטונומיים הפועלים ממוטיבציה פנימית. הוא נשען על תיאוריות הלמידה של ויגוצקי, על תיאוריית ההשתנות של פויירשטיין ויישומיה לגיל הרך, ועל תיאוריית ההכוונה העצמית.
קהל יעד:
מדריכים פדגוגיים, גננות, מורים וסטודנטים להוראה
55 ₪
מילה אישית מהקן:
קלודי טל היא פסיכולוגית וחוקרת חינוך לגיל הרך, והספר נכתב יחד עם המדריכות הפדגוגיות שעבדו איתה בתוכנית לגיל הרך במכללת לוינסקי — כלומר מתוך השדה ולא עליו. הוא מצוטט עד היום ברשימות קריאה אקדמיות בנושא תיווך בהוראה, מה שהופך אותו לפריט שמחפשים בשמו ולא במקרה.
טקסט צפוף וממושך. משפטים מורכבים ואוצר מילים עשיר או גבוה. עשוי לכלול עומק רעיוני, פילוסופי או מבני.
מורכבות קריאה (1-5):
רמה 5 – גבוהה מאוד
חווית קריאה:
לימודית
לרכישה מהירה
🚚 פירוט משלוחים
☑ הספר נבדק ומצולם לפני אישור התשלום.
☑ ניתן לביטול בכפוף לתקנון.
☑ איסוף הספר בזמן שנוח לכם, בתיאום מראש.
