לכל הספרים
מבוגרים
איך להעריך מה?
מופ"ת (2006)
קובץ מאמרים העוסק בתפקידיה המיוחדים של ההערכה בתהליך הכשרת המורים. הכותבות שואלות אילו תפקידים ממלאת ההערכה בהכשרה, כיצד ניתן למפות אותם ולהעריך את איכותם, ומה משפיע על איכותו של המורה המתחיל כמעריך — האם ההיסטוריה שלו כמוערך, המודלים שהכיר בהכשרתו, או בקיאותו בתכנים מקצועיים. הספר משלב תיאוריה ומעשה ומיועד למכשירי מורים ולחוקרי חינוך.
קהל יעד:
מתאים למכשירי מורים, למרצים במכללות לחינוך ולחוקרי הערכה בהכשרת מורים
60 ₪
מילה אישית מהקן:
הספר יצא בעריכת פנינה פרנקל וקארי סמית, בהשתתפות אפרת דרורי, נורית מירב, שרה שמעוני ואייריס שנקמן. פרנקל, מומחית להערכה בהכשרת מורים, לימדה במכללת לוינסקי לחינוך.
טקסט צפוף וממושך. משפטים מורכבים ואוצר מילים עשיר או גבוה. עשוי לכלול עומק רעיוני, פילוסופי או מבני.
מורכבות קריאה (1-5):
רמה 5 – גבוהה מאוד
חווית קריאה:
לימודית
לרכישה מהירה
🚚 פירוט משלוחים
☑ הספר נבדק ומצולם לפני אישור התשלום.
☑ ניתן לביטול בכפוף לתקנון.
☑ איסוף הספר בזמן שנוח לכם, בתיאום מראש.
