לא הואב לקרוא
רמות (1992)
מה הם ליקויי למידה, האם הם ספציפיים או משקפים חולשה קוגניטיבית כללית, מה גורם להם ואיך מאבחנים אותם. הספר סוקר את הממצאים המחקריים המרכזיים בתחום ומציג שיטות אבחון וטיפול חינוכי, פסיכולוגי ונוירולוגי בילדים עם ליקויי למידה.
קהל יעד:
פסיכולוגים, מורים ובעיקר מורות לחינוך מיוחד העובדים עם ילדים לקויי למידה
50 ₪
מילה אישית מהקן:
השם משבש את המילה "אוהב" כפי שילד עם קשיי קריאה עשוי לקרוא אותה. הספר מחבר בין שלוש דרכי טיפול, חינוכית, פסיכולוגית ונוירולוגית, ונכתב בשביל מי שעובדים עם הילדים האלה יום-יום.