ושיודע לשאול
רמות (1992)
הספר עוסק במיומנות שאילת השאלות של ילדים ובמקומה בפיתוח למידה עצמאית. הגישה המוצגת בו הופכת את הסדר המקובל בכיתה: במקום מורה ששואל ומכוון, הלמידה מתחילה מן השאלות שהילדים עצמם מעלים. המחברות סוקרות תיאוריות ומחקרים בתחום, מבחינות בין סוגי שאלות ורמותיהן, ומציעות דרכים לאמן תלמידים בהפקת שאלות טובות. הכרך משלב רקע עיוני עם המלצות יישום לעבודה בכיתה
קהל יעד:
מורים, גננות, סטודנטים לחינוך ומנחי צוותי הוראה
45 ₪
מילה אישית מהקן:
הספר ראה אור בהוצאת רמות, בית ההוצאה לאור של אוניברסיטת תל אביב, ומשמש בקורסים בהכשרת מורים